1Os processos de avaliação institucional no contexto da educação superior brasileira foram iniciados, de forma sistemática, na década de ______________.

2O processo de avaliação do SINAES, regulamentado pela Portaria MEC nº 2.051/2004, é coordenado e supervisionado pela CONAES - Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior e sua operacionalização é de responsabilidade ______________.

3A avaliação dos cursos de graduação e cursos superiores de tecnologia, contém, em seus diversos instrumentos avaliativos (autorização e reconhecimento), uma estrutura similar compreendendo _____________ dimensões.

4O principal foco deste texto concentra-se na Dimensão 3 são ______________.

5No ano de 2008, os instrumentos de avaliação tiveram os seus critérios alterados tanto para os cursos _______________.